martes, 30 de septiembre de 2014

DESEMPEÑO

  • diseña la apariencia de la pagina web a través del uso de herramientas de blogger para comunicar de forma clara y coherente las ideas 

ACTIVIDAD

  • cree una pagina web en wix.com en donde promocione algún tipo de producto (minimo una pagina, presentaciones tipo slide, imagenes, video, etc)

VALORACION


  • metas y desempeños  (20 puntos)
  • netsmartz (30 puntos)
  • seguimiento del blog (20 puntos)
  • wix (30 puntos)


martes, 9 de septiembre de 2014

META
 den ser complicados de repetir en hambiente procesos que
el computador es una herramienta que permite comunicar y elavorar productos
el computador permite simular fenómenos y procesos  que pueden

DESEMPEÑOS

  • diseña presentaciones multimedia para presentar información corelacionada en la explicacion de fenómenos fiscos
  • ea simulaciones variables basadas en fenómenos físicos a partir de datos obtenidos en el entorno

martes, 2 de septiembre de 2014

DESEMPEÑO:
hace uso de os navegadores para determinar el significado de la connotación "estúpido"  y establecr los riesgos de las publicaciones en linea

ACTIVIDAD:
  1. observa el vídeo y responde las siguientes preguntas:
  • ¿según la RAE que significa el termino "estúpido"?
-estúpido, da: Necio, falto de inteligencia
  • según el vídeo ¿que significa el titulo "dos tipos de estúpido"?
- romper la reglas de su deporte es la primera y publicar las fotos
  • ¿de quien es la culpa de que Eduardo se metiera en problemas?
-la culpa es de el mismo porque fue el que tomo sus decisiones
  • piensas que Eduardo debería haberse metido en problemas  
-no porque era un joven empeñado en el deporte y sudios
  1. utilizando la Internet encuentra historias sobre jóvenes y adultos que hayan perdido oportunidades laborales debido a comentarios o imágenes que se publicaron en linea 
  • resuma la historia y publique la URL 
  • piensas que merecía meterse en problemas por la publicación 
  • piensas que podría sufrir alguna consecuencia adicional por la publicación
  • de que manera llego ala información a otras personas y a quienes 
  • en tu opinión los directivos de escuela, empleadores y otra autoridades deverian observar los perfiles, diarios personales y otras paginas de medios sociales de estudiantes y empleados